Por: Redacción enelAula
La Cámara de Diputados bonaerense dio sanción definitiva a la Ley Ema, una iniciativa que busca garantizar una educación digital libre de violencias. La normativa establece herramientas para prevenir, detectar y abordar situaciones de violencia digital en el sistema educativo provincial.
Según publicó la Cámara de Diputados de la provincia de Buenos Aires, la Legislatura bonaerense convirtió en ley una iniciativa destinada a proteger a niños, niñas y adolescentes frente a las distintas formas de violencia que pueden producirse en los entornos digitales.
La denominada Ley Ema reconoce el derecho de las y los estudiantes a una convivencia digital segura y establece políticas públicas para promover una educación libre de violencias.
La propuesta había recibido modificaciones en el Senado bonaerense y regresó a la Cámara de Diputados, donde finalmente obtuvo su sanción definitiva.
¿Qué cambia con la Ley Ema?
Uno de los principales aspectos de la normativa es la creación de un programa provincial destinado a brindar herramientas a las instituciones educativas para prevenir, identificar y abordar situaciones de violencia digital.
La ley busca fortalecer el papel de las escuelas frente a problemáticas que atraviesan la vida cotidiana de los estudiantes, como el acoso en redes sociales, la difusión no consentida de contenidos y otras formas de agresión en los espacios virtuales.
El desafío de educar también en el mundo digital
La sanción de esta ley abre una nueva etapa para el sistema educativo bonaerense: la convivencia escolar ya no puede pensarse únicamente dentro del aula, sino también en los espacios digitales donde niños, niñas y adolescentes se relacionan diariamente.
El desafío será trasladar los objetivos de la normativa a herramientas concretas de prevención, acompañamiento e intervención en las instituciones educativas.
Con esta aprobación, la provincia de Buenos Aires incorpora la convivencia digital segura como parte del derecho a la educación y reconoce la necesidad de abordar las violencias que también se producen a través de las pantallas.
